Votez pour notre projet "embellir notre cour d’école"

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Crédit : Mario Bélisle

Un projet réalisé avec nos élèves en classe de communication. Nous souhaitons amasser le plus de fonds possible afin qu’ils puissent voir le fruit de leur travail se réaliser. Vous pouvez voter pour notre idée à partir de mardi le 11 octobre jusqu’au 28 octobre 2016, en cliquant sur ce lien. Un vote par jour! Plus vous votez, meilleures sont nos chances de gagner. Partagez et invitez vos amis! Merci de votre appui!

L’idée a pris forme dans la tête de ma collègue qui cherchait un moyen de financer le projet « embellir notre cour d’école » et une façon d’impliquer nos élèves. C’est alors qu’elle nous soumet l’idée de faire une collecte de bouteilles et de canettes consignées. Nous étions en fin d’année scolaire 2015. En moins de trois semaines, nous mettions le projet sur pied et amassions 545,25$.

Vu le succès remporté l’an passé, nous sommes repartis de plus belle cette année, avec d’anciens et de nouveaux élèves qui avaient très hâte d’intégrer la classe 361 pour avoir la chance de participer au projet canettes! Nos élèves, qui ont tous une difficulté au niveau du langage, devaient présenter le projet aux autres élèves de l’école, passer dans les classes trois fois par semaine pour ramasser les bouteilles et les canettes, les trier et les compter. En plus de favoriser leur estime de soi et leur motivation scolaire, les élèves font du français et des mathématiques à leur insu! Quelle belle façon d’intégrer toutes ces notions!

Le but premier du projet est d’embellir la cour d’école qui a besoin de plus qu’un simple rafraîchissement! L’asphalte est fissurée (on y retrouve même des nids de poule par endroit!), le gazon est abîmé, le marquage est défraîchi, les paniers de basketball sont abandonnés, bref, la cour est plate et en très mauvais état! Qui aurait envie de venir s’y amuser?

Car en plus des élèves, le terrain de l’école est ouvert aux enfants du quartier les soirs et les fins de semaine. Ce serait donc toute la collectivité qui pourrait en bénéficier.

Malgré toute la bonne volonté des élèves de notre classe et de la communauté qui s’implique activement, en nous apportant des canettes et des bouteilles, à coup de 5¢, le projet risque de prendre des années avant de pouvoir financer l’embellissement de la cour. Or, si nous avions un budget, tel que celui offert par le Fonds communautaire Aviva, les élèves pourraient voir le résultat de leur travail se concrétiser beaucoup plus rapidement, voire dans l’année suivante. Un tel financement nous permettrait de ré-asphalter la cour d’école, de refaire le marquage des aires de jeu, d’ensemencer le gazon, d’ajouter de nouveaux paniers de basketball et pourquoi pas, des filets de soccer, et tant qu’à y être, de planter quelques arbres ça et là et d’ajouter des tables à pique-nique et des bancs de parc! Voilà pourquoi vous devez encourager notre projet et voter pour nous! Un vote par jour!

l’image de vote du Fonds communautaire Aviva- (2)Du 11 au 28 octobre 2016, votez tous les jours!

Pour suivre l’évolution du projet, cliquez ici

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Enseignante en adaptation scolaire, spécialisée auprès de la clientèle vivant avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA), je côtoie la différence au quotidien depuis près de 20 ans. Mère monoparentale de 3 magnifiques enfants, un garçon et deux filles, le hasard (ou le destin) aura voulu que fiston naisse avec un trouble envahissant du développement non-spécifié (ancienne appellation pour le TSA) et développe, au fil des années, d’autres troubles associés tels que le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), le trouble d’opposition avec provocation (TOP), ainsi que des troubles anxieux. À court de ressources pour fiston, qui est très demandant à la maison, j’ai créé en mai 2013, la page Facebook Aide à domicile, espérant ainsi trouver un accompagnateur pour fiston lors de la période estivale. La page changera plus tard de vocation, pour devenir Enfants différents besoins différents qui se veut davantage un réseau de recherche et de partage d’informations pour les parents, intervenants et toutes personnes concernées par la différence de nos enfants. Ce site Web est donc l’aboutissement de ma page et a pour objectif de sensibiliser le plus grand nombre de gens possible face à la différence sous toutes ses formes.